El examen de recién nacidos (NBS, por sus siglas en inglés) es un programa de salud pública con el que se procura detectar ciertas afecciones genéticas y metabólicas y otras afecciones poco frecuentes en los recién nacidos. La investigación sobre el examen de recién nacidos y la labores para la mejora de la calidad estudian los procesos de examen actuales y ayudan a identificar medidas para mejorar las pruebas, el seguimiento y la atención de bebés y familias dentro del sistema de examen de recién nacidos.
La investigación en curso y la mejora de la calidad son importantes para garantizar que las prácticas para el examen del recién nacido sean actuales y pertinentes para todos los bebés nacidos en los EE. UU. y sus familias. Es importante mejorar el examen de recién nacidos para perfeccionar la precisión y la eficiencia de los exámenes. Los avances pueden contribuir a reducir los resultados de exámenes positivos falsos y negativos falsos.
Hay muchas maneras de realizar el examen de recién nacidos y mejorar la calidad:
- Obtención de comentarios de socios: Por medio de este método se recaban aportes para entender las experiencias de diversas partes interesadas con el sistema de examen de recién nacidos a fin de identificar áreas de mejora.
- Utilización de gotas de sangre residuales secas: Las gotas de sangre extraídas de los recién nacidos durante el examen se pueden usar para formular pruebas mejores y nuevas o para entender el impacto de las afecciones de salud en los recién nacidos.
- Realización de estudios longitudinales: Parte del objeto de estos estudios es seguir el desenlace de la salud en los niños que se identificaron con el examen en recién nacidos con el tiempo. Los investigadores se fijan para asegurarse de que el desarrollo de los niños se ajuste a las expectativas y que tanto los niños como sus familias tengan acceso a acompañamiento y otros servicios.
Hay varias oportunidades para participar en la investigación para el examen de recién nacidos o actividades para mejorar la calidad. Algunos participan en estudios o encuestas, ofrecen comentarios sobre el programa de examen de recién nacidos o se vuelven defensores para mejorar y ampliar el sistema de examen de recién nacidos en sus comunidades.
Recursos para la investigación del examen de recién nacidos: